他。
脸颊红扑扑认真听讲的nv学生，和严厉温和的男老师，夹带着心照不宣却隐秘不为人知的暧昧氛围，有些奇怪但并不明晰。
程望舒有些被打趣的无奈，但还是很温和的笑着，用力握了握她的手。
“回去可以再改一下，这篇的结构和行文思路都很好，说不定高考作文可以用上。改完再给李老师看看好吗。”
“程老师，你给我学生加作业啊！”李老师忍不住笑着cha嘴。
晓颂冲着程望舒撅一下嘴，神情放肆嘴里乖巧。
“程老师在给我开小灶呢，谢谢老师，我会好好改的。”
又偷偷动手动脚了我说……
往常同班同学问她语文、政治题的频率就不低，但自从晓颂的作文引上模板，频率b往常还要高了不少。
晓颂有些压力，但却乐在其中。
城语和她的同桌王瑾安自发结成语文学习小组，共同讨论语文作文、等，还通过挖掘往年高考命题规律，在网络搜集各式各样思辨类作文，集合论点等。
往常因为喜欢许燊，带头形成小团t孤立晓颂的张霖环也红着脸和她道了歉，想要晓颂分享学习方法。
放在三年前，晓颂会欣然接受，哪怕那些难过和怀疑自我是真实而痛苦的。
可是如今受程老师潜移默化的影响，她虽然大方分享了经验和方法，但同时明确表明自己不会接受她的道歉，希望二人往后不再牵扯。
张霖环沉默一会，再次小声道歉，转身离开。
从那之后，唯一横亘在校园生活和晓颂之间的隔断被打开，她可以专注投入到书本和复习中来。
天气逐渐转凉，高三年级迎来高中时期最后一次t测。
晓颂的t育成绩不好不坏，最痛苦的还是八百米测试，每次跑完都头昏脑胀嗓子疼。
卡着三分五十的优秀线过了t测，晓颂有气无力喝着水慢走平复。偏偏下一节还是语文课，她和同学相互搀扶着缓慢走回教学楼。
来到语文办公室，得到了一众语文老师的关怀和慰问，啧啧叹息着现在的学生都要德智t美劳全面发展。
“可不是，每次上课班里的孩子一咳嗽，我就知道他们又t育测试了。”
李老师夹着教案，贴心分给晓颂一小半，回头和老师们打趣。
“多喝点温水，别把嗓子咳坏了。”
程望舒从教案里抬起头，蹙着眉推了下眼镜，很是担忧的看向晓颂。
刚跑完步，腿还是酸软，晓颂闷闷点头，走到程老师座位前被他轻微的握住胳臂托了一把，晓颂顺着抓了一下他的手，像是撒娇。
中午程望舒以帮忙的借口找到晓颂，搂着亲了一会，柔声细语哄着。
每次t测完晓颂都变着法的求安慰，屡试不爽。
改错本一页一页累计，试卷越做越厚，一轮复习正式结束，二轮专题复习开始。
因为基础打的b较牢，在二轮复习时晓颂相对自如，在几次考试中慢慢超过往常习钻研难题ga0竞赛的大佬。
“哎呦，这么基础的我都错。晓颂你是怎么做到会做的都得分的呀，气si我了。”
班上的物化大佬常常因为计算审题或书中某一具t知识点出错而恼恨，晓颂庆幸于自己从高一开始就着手借助五三跟练。
“审题仔细一点，挖挖课本就好啦，这道有机考的是选修三后面拓展题。”
晓颂打开课本指给她看，身边传来长长的哀叹声。
“高考什么时候结束啊，让我穿越到高考结束那一天吧求求了！”
窗外刮着风，晚自习暗沉沉的天se里有路灯和月亮h橙橙的光。杭城迈入冬天，天气降温迅速。
还有半年呢……
晓颂托着腮叹气，晃晃头，拿起笔继续订正刚考完试的错题。
高三楼开始张贴高考倒计时牌，楼梯上贴上名校录取分数线。
每次走班上课，将各985踩在脚下时，晓颂都会微妙的生出些雀跃来，跺的脚步都重了。
有一次，程老师走下楼梯，看到晓颂蹦蹦跳跳把楼梯踩的砰砰响的模样，不免轻笑着摇头。
晓颂乖乖把脚步放正常，和程老师并肩下楼，一个台阶一个台阶往下迈，师生之间挨得不算远，难免有些肢t接触。
感觉到肩膀若有若无一下一下碰撞程老师大臂，晓颂贴的他更近，肢t间的磕碰越加频繁粘腻。
程望舒偏头睨她一眼，不动声se拉远了些距离。
楼梯走廊里学生太多，他始终保持内敛克制的形象，有学生问好也只是轻微点头，晓颂余光看在眼里，心里偷偷发笑。
走到二楼印着“北京大学”分数线的楼梯，晓颂不知道在这里逗留过几次，微仰着头当着程老师的面踩了踩楼梯，眼睛里眯着笑。
程望舒忍不住破功，笑着抬手，停顿在空中一会，却还是轻轻捏一下她的肩膀。
“没个正